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  • 病梅館記教學設計

    瞭解作者 略教師範讀課文  學生掌握生字   略掌握下列實詞   曲”“欹”“疏”“繩”“斫”“刪”“夭”“遏”“縛”“縱”“順”“毀” “解” “貯”詬   禍  烈省略句要根據語境補出省略部分學生口譯  教師指導   注意一些難點句子的...

    TAG: 人才療梅摧殘文章封建|分类: 历史|日期:2022-07-06